18 березня 2015 р.

Щовесни, коли тануть сніги І на рясті засяє веселка, Повні сил і живої снаги Ми вшановуєм пам'ять Шевченка.


Відродися, Тарасе, мовою, Одкровенням, душі розмовою. Відродися, Тарасе, криницею, Пульс життя в ній, віддача – сторицеюТого кращого, край чим уславлений. Твоїм іменем в світі він знаний є. Відродися білявкою-хатою, Щедрим колосом, співом крилатим.Край художник свій пише, В ньому рай, пломеніє душа, Драматург словом слід свій залишив, А поет написав вірша.Тож, як бачиш, кроками, рухом Наш народ твоїм серцем живе, Із твоїм нескореним духом, З колін вставши, вперед іде.І, тримаючи кетяг калини, Біля серця вогонь не згасне. У ім’я всієї Вкраїни, Я прошу, відродися, Тарасе.






16 лютого 2015 р.

Урок виразного читання (5-А клас)

            Усна народна творчість завжди була й залишається невичерпним джерелом натхнення письменників. Ось і Олександр Олесь за мотивами народних казок, легенд, билин створив чудову драму-казку «Микита Кожум’яка», головним героєм якої є справжній богатир.

Виразне читання за ролями улюблених уривків драми-казки Олександра Олеся «Микита Кожум’яка».







1 лютого 2015 р.

Перевір себе!

Розподіліть слова у дві колонки.
1.     Колонка – спрощення відбулося (на письмі).
2.     Колонка – спрощення не відбулося (на письмі).
За другими літерами прочитаєте продовження до вислову «Прислів’ями на базарі не торгують…»

            Заїзний, швидкісний, опортуністський, контрастний, усний, пісний, умисний, студентський, двотижневий, президентський, кістлявий, щотижневий, об’єктивістський, університетський, зненависний, виїзний, шістнадцять.

Спрощення в групах приголосних


29 листопада 2014 р.

Позакласний захід "Ми - українці!"


Любіть, Україну, як сонце, любіть,
Як вітер, і трави, і води…
В годину щасливу і в радості мить
Любіть у годину негоди.
Любіть Україну у сні й наяву,
Вишневу свою Україну
Красу її вічно живу і нову,
І мову її солов’їну.


Мета заходу - формувати ціннісне ставлення до держави, сприяти вихованню в учнів почуття патріотизму, любові до рідного краю, розвивати в учнів вміння працювати самостійно та в групах, розширювати їх кругозір.

Знання мови народу, серед якого живеш – ознака культурної освіченої людини, знання рідної мови – священний обов’язок кожного. 

Мова – запорука існування народу. Захищаючи рідне слово, ми захищаємо свою націю, її гідність, право на майбутнє. 
Як довго ждали ми своєї волі слова!
І ось воно співа, бринить,
Бринить, співає наша мова,
Чарує, тішить і п’янить.


Вслухаємось у гомін сивої давнини: звідти крізь віки долинає тупіт розвихрених коней, брязкіт шабель із козацького шаленого герцю, гучна яса стрілецької слави. Як довго наш народ ішов до незалежності! Ішов через утиски, в’язниці й Сибіри упродовж усієї історії від часів Київської Русі до наших днів. На цьому шляху загинула незлічена кількість кращих синів і дочок України, які відстоювали її незалежність.

Пам’ять – одна із найцікавіших властивостей людини. Так, як не можна забувати своїх батьків, так не можна забувати свій народ та його історію.

Будьмо гідними своїх предків, бережімо волю і незалежність України, поважаймо свій народ і його мелодійну мову.







26 листопада 2014 р.

26 листопада 2014 року в НВК "Кіровоградський колегіум"  відбувся конкурс читців української поезії «Мистецтво слова». 
У конкурсі  брали участь учні 5-11 класів.
Конкурс проводився з метою розкриття потенціалу обдарованої молоді та популяризації української класичної та сучасної поезії.
Високопрофесійне журі оцінювало рівень виконавської майстерності конкурсантів, постановку голосу, сценічний образ, артистизм.